Consultor creativo y educador de artistas de la primera infancia, con más de 25 años de experiencia trabajando en el ámbito de la educación. Actualmente es Artista Educador en St Werburgh’s Park Nursery School en Bristol. Trabaja con niños y niñas, así como también con profesores y educadores (as), para enriquecer los programas y fomentar el pensamiento creativo. Su trabajo se inspira en sus visitas y en el estudio en profundidad del enfoque de Reggio Emilia, los principios froebelianos y sus investigaciones en Japón, Nueva Zelanda y Estados Unidos. Es autor de varios libros, entre ellos, el último publicado por Routledge “Learning through Woodwork: Introducing Creative Woodwork in the Early Years " y ha publicado varios artículos en la prensa educativa. Actualmente trabaja en fomentar el pensamiento creativo y crítico en la educación infantil (Routledge) para 2021. Es la principal autoridad en carpintería en la educación infantil y es el Presidente de la Asociación de Carpintería para la primera infancia y fundador del Proyecto Big Bang, que tiene como objetivo defender y promover la carpintería en la educación.

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